也就是說，嬰幼兒到半歲就知道用“假哭”來誘騙家長了。
調查證實，小寶寶在即將哭泣和哭過後，均是不開心的表情，如果媽媽靠近，寶寶情緒立馬得到轉變，特別是媽媽隨即走遠再次靠近，寶寶馬上展露笑顏。
英國朴茨茅斯大學心理學教授雷迪認為，寶寶“假哭”是為了獲得監護人的關懷，從而得到家長的情緒響應。
因此，一旦看到嬰幼兒“假哭”，我們應該考慮日常生活中有沒有及時給予小孩子情感回應，不僅要讓嬰幼兒的生理需求得到滿足，還需要給予情緒回應。
會“假哭”的嬰兒，或許才是聰明的寶寶
大部分家長初次照顧小寶寶，聽到孩子的哭聲，茫然不知所措，分辨不了寶寶在真哭還是假哭，不懂孩子哭泣表達的情緒，認為寶寶哭了就是煩心的壞事。
而事實是，愛假哭的孩子，可能更聰明，家長沒必要因為哭聲而覺得是煩心。
1. 喜歡假哭的孩子，是聰明的表現
對小寶寶而言，哭是他們的語言，要吃、要睡、生病不適、想玩，都是通過哭來表達。
對假哭的運用，是嬰幼兒表達能力的展現，在這個年齡階段通過假哭來提升表達能力，對寶寶情緒的表達更有利，讓親情聯繫更加緊密，未來或許更機靈。
2.喜歡假哭的孩子更懂察言觀色
留心的大人或許能看出孩子假哭的要領所在。
起初，孩子多半是虛張聲勢的“乾嚎”，只是想通過哭聲吸引家長的關注，根據多次使用，從中積累了經驗，後面孩子會先“假哭”一下，休息一會，悄悄觀察家長會不會響應，再看有沒有必要接着假哭。
他們“假哭”本領逐漸長進，察言觀色的才智也不斷提升，寶寶們不但用哭聲表達需求，還趁機考量家長的實際反響，再做出更適合的技巧來表達。
3.喜歡假哭的孩子更善於交際
孩子利用假哭獲得家長的注意，就是表達本領更優秀的展現，有如此才智，讓寶寶從小就有着更好的交際本領，將來處於社會人際關係中有更強的結交水平。
怎麼判別孩子真哭或者假哭呢？
一旦看到孩子哭泣，家長不知道緣由，只覺得一個頭兩個大，心煩意亂。
通常，只需要仔細洞察孩子的本質表現，是能夠辨認出真哭或假哭。
當孩子哭一下，停一會，悄悄觀察大人會不會響應，然後接着哭泣，此類一般是假哭。
如果一直放聲大哭，淚珠一顆接一顆落下，寶媽輕聲哄拍，孩子依然哭個不停，這種就屬於真哭。
寶寶哭泣時，我們要先考慮孩子此時需要什麼呢？會不會肚子餓、要睡覺、要喝水等等，基本需求的表達都是用哭泣來告知家長。
孩子一歲還假哭大人需要稍加管教
孩子喜歡假哭是表達能力強，一旦到一歲後，寶寶自我意識開始覺醒，家長如果不對孩子假哭稍加管教，等他長大就習慣用哭鬧逼迫家長同意自己的所有要求，不達目的不罷休的大吵大鬧。
孩子一歲後假哭，家長要先減弱寶寶對此類行為的依賴習慣。
如果孩子假哭，想要獲得爸爸媽媽的注意而“無事生非”，沒有實際需求時，家長可不用作出反應，略微不理睬。
當孩子知道假哭沒用的時候，會漸漸改正假哭的行為，意識到大人看破了寶寶的小伎倆，此路用不上了。
另外，家長要多關心寶寶，給予基本需求的滿足
孩子愛假哭，主要是需要家長的呵護，或許是太過“缺愛”。
平常父母對寶寶的陪伴時間太少，那麼在工作之餘，多陪伴寶寶玩耍，建立良好的親子關係，讓孩子感受到被愛、被關心，滿足寶寶的情感需求，長此以往，孩子就不需要利用假哭獲得父母的關愛了。
孩子假哭，外表上看是在與家長“短兵相接”，實質是對情感的渴求，只能通過假哭來吸引家長的關注。
寶媽在帶娃時，要知道孩子的“無中生有”是何緣由，盡己所能的呵護，陪着孩子一起玩耍，滿足情感需求，不然本是假哭，卻成真哭了。
