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2024年8月，來自中國海洋大學、上海交通大學等10所高校和研究院所的100多名學生，登上了「東方紅3」深遠海綜合科考船。他們將搭乘這艘配備了國際頂尖科研裝備的科考船，開啟為期一周的深海調查。
然而，就在60多年之前，同樣是海洋專業的學生，卻只能在教室里憧憬著大海的蔚藍，盼望著出海調研的夢想成真。
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1958年10月，山東大學主體遷往濟南，而涉海學科則全部留在了青島，成立了山東海洋學院，赫崇本擔任副院長以及教務長等職務。
儘管山東海洋學院是新中國第一所專門培養海洋人才的高等學府，但卻始終沒有自己的海洋調查船，這極大限制了教學與科研。為了不讓學生做「陸地海洋學家」，赫崇本只好四處借船。
1959年5月，赫崇本向國家計劃委員會提出了建造一艘海洋調查船的想法。數月之後，學校便收到了國家計劃委員會同意建造的函件。「批准你院海洋調查船一艘」，短短十一個字，翻開了中國海洋科研與教育的新篇章。
1965年11月27日，歷時五個春秋、自主建造完成的「東方紅」海洋調查船成功下水，這是中國人自己的第一艘海洋調查船。
02
20世紀中葉，隨著冷戰的加劇，西方國家對中國實行了全面封鎖，碘成為了禁運品。為了打破封鎖，1965年，全國制碘小組在青島成立，並很快研發出從海帶中提取碘的新工藝。
由於當時產量非常低，海帶是十分奢侈的食材。新中國成立初期，一斤雞蛋的價格大約為3毛5分錢，而一斤干海帶卻要超過一塊錢。
1953年，方宗熙應童第周之邀來到青島任教。通過深入研究野生海帶的性狀特徵，方宗熙與團隊成員終於發現並驗證了海帶數量性狀的遺傳規律，先後培育出多個品質優良的海帶養殖品種。
與此同時，在曾呈奎等科學家的努力下，海帶養殖技術也得到了飛速提升。到了20世紀70年代，中國年產海帶干品量已經達到30萬噸，是日本蘇聯野生海帶產量之和的6倍！而海帶產量的增加，也極大程度上解決了中國碘缺乏的問題。
03
20世紀80年代，國家確立了「以養為主」的漁業發展戰略。長期過度捕撈，導致當時國內的貝類產量急劇下降。發展貝類的人工養殖，是解決這一問題的關鍵。
麥康森
中國工程院 院士
我們所有人工養殖的重要的突破，就是人工育苗的成功，對我們整個海水養殖，從產量到經濟價值的影響都非常大。
上世紀80年代，包振民跟隨「中國貝類大王」王如才教授研究起了貝類。2005年，凝聚著包振民心血的櫛孔扇貝新品種——「蓬萊紅」，通過了農業部的新品種審定。
從20世紀60年代開始，中國先後經歷了海帶養殖、對蝦養殖、扇貝養殖、以大菱鮃為代表的名貴魚類養殖，以及鮑魚海參養殖這五次養殖浪潮。每一次浪潮，都讓過去名貴的海產品進入尋常百姓之家。
04
大西洋鮭俗稱三文魚，生活在高緯度冷水海域。
20世紀80年代，大連、青島等地曾試養三文魚，但由於成年三文魚需要生活在10至18攝氏度的低溫海域，而中國海域夏季的水溫較高，因此養殖均告失敗。直到2012年，中國海洋大學的專家提出了利用黃海冷水團養殖三文魚的構想。
這是專門為三文魚養殖而建造的中國第一座全潛式深海網箱——「深藍一號」。
每當炎熱的夏季，網箱便會下沉至25米以下的冷水團，讓三文魚可以順利度夏。
放眼全國，如今的中國共創建了8批169個國家級海洋牧場示範區，覆蓋了中國的四大海域。耕海牧漁，讓中國人的餐桌多了一份大海的饋贈。
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海洋的價值不僅僅在於食物的獲取，也是一個巨大的「藍色葯庫」。海洋里的生物資源極為豐富，約佔生物總量的87%。目前，研究人員從海洋生物中發現4萬多個化合物，其中70%都具備藥物研發的潛力。
2016年，管華詩倡議並發起了中國「藍色葯庫」開發計劃，針對嚴重危害人類健康的重大疾病，創新研製一批海洋藥物。
在管華詩的帶領下，團隊相繼研發出用於治療腦血栓、高脂血症以及阿爾茲海默病等疾病的三款現代海洋藥物。
如今，「向海問葯」、開發「藍色葯庫」，成為解決疑難病症的新方向。也成為了生物醫藥產業的新質生產力，為海洋經濟釋放出藍色新動能。
近日，中國海洋大學全體師生給習近平總書記寫信，彙報學校百年辦學的奮鬥歷程，表達積極服務海洋強國建設和高質量發展，為全面推進強國建設、民族復興偉業貢獻力量的決心。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給中國海洋大學全體師生回信，向全校師生員工、廣大校友致以祝賀。習近平強調，希望你們以建校百年為新起點，以科技發展、國家戰略需求為牽引，完善學科設置調整機制和人才培養模式，加強原創性、引領性海洋科技攻關，努力培養更多胸懷藍色夢想、堪當時代重任的優秀海洋人才，為建設教育強國、海洋強國作出更大貢獻。
敬請收看今天（10月25日）20:00
